这个宿管叔叔不简单 学生一见他就自动切换成英语模式

　　为更多地陪伴家人，十年远洋船员回蓉当起了宿管员

　　“Now you need a rest……Okay，no more(你们现在需要休息了，不要再说话了)。”这样的对话不是在英语课堂，而是在宿舍里；说一口流利英语的也不是英语老师，而是一位宿管员。

　　这位近期在家长群里走红的宿管员叫李影剑，来自成都市温江区二十一世纪学校，负责该校男生公寓12楼的宿舍管理。由于其一口流利英语和其岗位有些反差，他被家长们幽默地称为“扫地僧”。

　　李影剑毕业于上海海事大学航海专业，曾经是一名招商轮船的高级船员，去过全世界2/3的国家和地区，也因此练就了一口流利的英语。

　　海事船员为何成了一名宿管员？李影剑表示，因为女儿在温江读书，为了方便照顾女儿，才回到成都，并成功应聘了宿管员职位。

　　职业跨度这么大，也有朋友为李影剑丢了专业底子感到可惜，但他却不这么认为，“不要给自己的人生设限”，“从全世界满地跑，到回成都照顾女儿，再到做宿管老师，如此丰富的人生经历，难道不是很有意思吗”？

　　大学毕业后当了十年船员

　　去过全世界三分之二的地方

　　李影剑告诉记者，高考时选择航海专业，并不是出于爱好，而是为家庭考虑，“航海专业学费比较低，就业后待遇也不错，这是当时选择这一专业最关键的原因”。

　　大学毕业后，2006年，李影剑顺利进入招商轮船公司，他当时跑的航线覆盖了中国、日本、俄罗斯、美国等多个国家和地区。其中，跑得最多的是中东-亚洲、中东-欧洲、俄罗斯-美国这几条线路，运输的大多是原油和成品油。

　　李影剑介绍，要登上油轮，正式成为一名船员，也是有门槛的，而且门槛还不低。“首先，要考听、说比英语六级还难的航海英语；再一个，还要考甲类大副证书，这个证书每年全国考过的人数不超过200人。”

　　虽然待遇不错，但各行各业都有自己的苦。李影剑告诉记者，每次出海，最怕遇到台风、暴雨之类的极端天气，“只要遇到超级台风，即使你开的是30万吨级超大型油轮，但在海洋里也会像一片叶子一样飘来飘去，颠簸得让人难受”。

　　除了自然条件的挑战，作为远洋船员，他还必须熟悉各国的相关法律法规，这也包含进出港的文书、规则等。而且常年跟世界各国的人打交道，“就算不刻意学，但因为高频使用，英语底子也起来了”。

　　2015年，李影剑正式结束了自己十年的海员经历，“很感谢这段经历让自己拥有了更多认识世界的机会”。

　　为了多陪陪家人

　　他回到成都当起了宿管员

　　为何从船员成为一名宿管员？李影剑说，主要还是想把时间多留些给家人。“当船员的时候，长期在外工作，和家里人聚少离多，尤其随着孩子不断长大，我觉得不能再在她的生活中缺位了。”

　　李影剑说，妻子是一名老师。自己选择成为一名宿管生活老师，一来跟妻子有更多共鸣之处。二来可以通过学校的工作，了解青春期孩子的性格特点，以便更好地与孩子沟通。第三就是现在任职的学校(温江区二十一世纪学校)离家很近，方便照顾孩子。

　　不少朋友都为他丢了专业感到可惜，还有朋友觉得，“男老师担任宿管生活老师”是不是也有点不合适。李影剑对此毫不介意，他认为，就如一个家庭中需要母亲，同样也需要父亲一样，“住校的孩子也是同样的道理，尤其是男孩子，男宿管老师跟他们相处，他们也没有那么强的距离感”。

　　至于是否丢了专业，李影剑觉得并不是完全如此。他说他也会跟孩子们讲一些自己做船员的经历，“既能跟孩子们分享一些地理天文知识，也希望男孩子们学会面对挑战和挫折，更加坚韧”。

　　此外，作为宿管员，孩子们上课时李影剑也有了更多私人时间，“主要是看书，保持好的学习心态和状态”。

　　主动为学生们营造英语学习氛围

　　校方：他确实很喜欢孩子，也很喜欢教育

　　中午12点过，学生们吃完午饭，陆续回到寝室休息。李影剑也挺直腰板，微笑着向学生们回复“中午好”。

　　虽然上岗时间不算太久，但几乎每一个路过的孩子，李影剑都能喊出名字。孩子们也十分喜欢这位“宿管爸爸”。初三学生张城说，李老师很温和，而且非常有耐心，“时不时会教我们鞋子怎么刷，衣服怎么洗。还会给我们讲一些和父母的相处之道，让我们也开始理解父母了”。

　　当然，最让大家震惊和佩服的，还是李影剑的英语水平。孩子们说，第一次听说时，大家既惊讶又佩服，甚至还有学生跟李影剑讨教英语学习方法。

　　为了营造更好的英语学习氛围，李影剑在宿舍里重新捡起几年未用过的英语。“我学英语的方式之一，就是通过英文写作来记录重要事项。”

　　此外，平时一有空，他还会播放一些英语音像资料。当然，也包括用英语和孩子们打招呼。久而久之，同学们一见到他就会自动切换成英语模式。

　　除了同学们喜欢李影剑，学校的老师们对李影剑评价也挺高。温江区二十一世纪学校相关负责人告诉记者，当初在招聘李影剑的时候，就注意到他的经历很特别，而且他对教育非常有激情和热情。“‘三人行，必有我师’。我们认为，有所长者，都可以做孩子们的老师。像李老师，他的特殊经历对拓展孩子们的视野还是很有帮助的。”其次，入职没多久，李老师就能喊出几乎所有孩子的名字，也让学校印象深刻，“他确实很喜欢孩子，也很喜欢教育”。

　　对李老师因宿舍里的英语对话“走红”，学校也有些意外。校方表示，对李老师所带动的学习氛围，学校非常欣赏并全面支持，“让学习不只是发生在课堂内，而是一件随时随地可以发生的事情”。

　　成都商报-红星新闻记者 殷建 曾珠

　　(成都商报)