台籍教师在安徽:山水城中享文化之美
本文摘要:中新社合肥9月9日电 题:台籍教师在安徽:山水城中享文化之美 作者 储玮玮 张俊 “池州有地方特色的傩戏文化和诗歌文化,整座城市被山水包围,是一座具有美丽诗意的文化城市。”安徽池州学院台籍教师沈孟湄近日在接受采访时说。 安徽省池州市位于长江中下游

  中新社合肥9月9日电 题:台籍教师在安徽:山水城中享文化之美

  作者 储玮玮 张俊

  “池州有地方特色的傩戏文化和诗歌文化,整座城市被山水包围,是一座具有美丽诗意的文化城市。”安徽池州学院台籍教师沈孟湄近日在接受采访时说。

  安徽省池州市位于长江中下游南岸,有着“城在山水中,山水在城中”的特色风貌,是中国优秀旅游城市和国家级园林城市。在沈孟湄看来,“一城山水满城诗”的城市意境是吸引台湾教师过来的重要原因。

  沈孟湄是台湾南投县人,她常用“城市公园”形容家乡。2019年,她到池州学院担任文学与传媒学院教授。“这里跟我的老家很像,满眼绿色,是我一直向往的生活环境。”

  池州学院不远处,是齐山·平天湖景区,沈孟湄闲暇时最爱来。诗人李白曾在《秋浦歌十七首》中写道:“水如一匹练,此地即平天。”岳飞也在《池州翠微亭》中感慨:“好水好山看不足,马蹄催趁月明归。”沈孟湄说:“我会环湖骑行,偶尔寻着小路探一探,在一草一木中感受自然之美。”

  作为传媒专业教师,沈孟湄认为,现代人能够即时地感知、认识、理解某个城市,掌握该城市文化的面貌,主要是通过媒体。所以,媒体如何传播这些城市文化内容,是她研究的重点。日常,她会通过拍摄风光视频、研究地方戏曲文化等丰富研究内容。

  沈孟湄强调与学生互动,课程中会设计“老师与学生”“学生与学生”“学生与教材”等内容,不限于课本,也可以是生活、理想多个维度。“师生之间更像是朋友,教学相长,老师是那位‘友直友谅友多闻’的朋友。”

  “讲好中国故事”是沈孟湄培养学生的目标。她认为,中国故事包含文化、科技、教育等方方面面,要讲好中国故事,最核心的是需要人生信仰,要展现中国自信、中国理想与中国智慧。

  近年来,池州学院开展了台湾教师引进工作,高峰期有十余位台湾教师在校任教。截至目前,安徽有39所高校与台湾42所高校建立了校际合作关系。

  台籍教师林葆青是池州学院商学院教授,来大陆已有5年。回忆初次进校园,徽派建筑让她印象深刻。“白墙青瓦马头墙,成语匾牌的楼名很有特色。”

  来池州的第一年,林葆青便去了九华山。历史上,九华山是文坛大儒吟诵千古绝唱、丹青巨匠挥毫泼墨之地。九华山现存文物2000多件,历代名人的诗词歌赋500多篇,书院、书堂遗址20多处。“九华山文化底蕴深厚,在台湾也很有名。”

  5年来,林葆青“打卡”了众多池州周边的文化景点,也到长沙、武汉等城市旅游。今年暑假,她还邀请家人来大陆游玩,化身“导游”带他们参观“清明时节雨纷纷”的池州杏花村,去黄山宏村体验徽州文化,去“横看成岭侧成峰”的江西庐山感受清凉。

  “两岸一家亲,想让更多的人来大陆走一走、看一看。”林葆青认为,两岸无论在教育还是文化上都应多交流互动,融合互鉴。眼下,大陆电商发展快速,自己也在学习跨境电商运营相关领域知识、短视频拍摄与制作等,希望能将所学应用于课堂的教学上,顺应时代的发展。(完)

【编辑:钱姣姣】