青春期孩子的性意识启蒙一般分为4个阶段，他们会在这4个阶段中对"性"产生 阶段性的认知和懂得 。当然，在这些性意识傍边 ，意识安排着行为，其行为(如爱情)也会做出相对的回声。

词条概述：青春期孩子的性意识启蒙一般分为4个阶段，他们会在这4个阶段中对"性"产生 阶段性的认知和懂得 。当然，在这些性意识傍边 ，意识安排着行为，其行为(如爱情)也会做出相对的回声。

根本 信息

中文名：性意识启蒙

外文名：Coitus interruptus

特 色：受激素掌握

影 响：情感/生理或者精力 方面

解 释：指针对相关对象能引发性欲和性唤起的神经反射

一、谢绝 阶段

性抵触 期大约持续 1年左右。在青春发育之初，有一段较短的时期，青少年总想远远避开异性，以少女表示 得尤为明显。这主要与生理因素有关。由于第二性征的涌现 ，使青少年对自身所产生 的剧变认为 茫然与害羞，本能地产生 对异性的疏远，部分 人甚至对异性反感。

二、仰慕阶段

男女青年在青春发育中期，常对周围情况 中的某些在体育、文艺、学识以及外貌上特别出众者(多半 是同性或异性的年长者)，在精力 上引起共鸣 ，仰慕爱戴、心向往之，并且 尽量模仿这些长者的言谈举措 ，以至入迷。

三、倾慕阶段

随着年龄的增长，当他们到了青春发育后期，随着性发育的渐趋成熟，青年人常对与自己年龄相当的异性产生 兴趣，并希望有机会 接触异性，或在各类 场会想法子吸引异性对自己的注意。但由于青少年情绪不稳，自我意识甚强，因而在接触历程 中，容易引起冲突，常因琐碎小事而争吵甚至绝交，因此交往 对象常有变换。

四、相恋阶段

度过 了青春，随之而来的是成年阶段。

青年把友情集中寄予自己钟情的一个异性身上，彼此常在一起，情投意合，在工作、学习中互相赞助 ，生活中互相照顾体贴，向往 婚后的美满生活，并开端 为组织未来的家庭做准备工作。这时的青年对周围情况 的注意削减 。女青年常充斥 浪漫的幻想 ，向往被爱，易于多愁善感，男青年则有强烈爱别人的欲望，从而获得 自力 感的满足，他们的心情往往较兴奋。

Tips：在性启蒙阶段，应注意对孩子的性教导 ，如进行平安性行为要使用避孕套等，以免对孩子的身心造成伤害。