众所周知，家庭教育很重要，因为它是孩子启蒙教育和终生教育的主要阵地。要把孩子培养成一个对社会有益、能够快速适应社会的人才，首先需要家庭在身体、文化、思维、道德等方面把孩子培养得足够优秀。
一、孩子的坏毛病，跟最爱他的爸妈有关
某著名的犯罪心理学家曾表示：“许多父母常常只关注孩子的学校教育，而忽视了家庭教育对孩子的影响，事实上，很多孩子不好的毛病跟习惯，不仅源于玩手机跟懒惰，还源于至亲的爸妈。
想把孩子培养好，爸妈则需熟知孩子的身心发展规律，且遵循这些规律，为其打造条件，进而帮助孩子健康成长。
自古代到近代以来，大家都很重视“家教”，不仅崇尚“家风”“家规”，更关注言传身教。“教子有方”“诗礼之家”用来形容家庭教育不错的家庭；而“家教不严”“家风不正”的称呼却是被扣在家教不好的家庭。
虽然他们的观点有些绝对，但可窥见古人对家庭教育和以身作则的关注。
二、中国式家庭教育结局，往往事与愿违
教育家巴哈特曾经说过：“一个好的父母，往往胜过一百个好的校长。”
准确来说，家庭教育既是一门心理科学，也是一门心理艺术。
若希望儿女成才，父母不仅要学会这门课程，还要富有艺术性地把孩子教育好、培养好，让他们成龙成凤。但是，目前来看，真相令人遗憾，通过社会调查发现，最令孩子憎恶的5种家庭教育方式基本上存在每个家庭：
① 唠叨得像个复读机
“明明讲了很多遍，可是父母偏要唠叨，简直烦的不行”
唠叨是父母教育孩子最常使用的手段，在家长看来，这是对孩子的关心和负责任的表现，但是如此唠叨不但没效果，反而引起孩子的厌倦和逆反心理，迟迟不愿行动。孩子不听父母的意见，父母就会批评、抱怨孩子懒惰，甚至挖苦讽刺孩子。
正确做法：父母要正确理解孩子当下的心理状态，并且及时提醒自己，对孩子保持尊重。找到劝说的理由，让孩子从内心接受家长的意见，然后采取积极的行动。如果孩子心理有自己的想法，也可以跟孩子通过交流，让双方达成一致的见解。
②不问缘由，先打再说
遇事就骂位居孩子反感的教育方式第二，一些家长会把自己工作生活中的情绪带给孩子，孩子做错一点小事，动辄就破口大骂，打击孩子的自信心。有的家长事后有些愧疚，但是又放不下面子道歉，反而用不打不成才安慰自己。
正确做法：作为家长，无论遇到什么不顺心的事，也不应该迁怒孩子，孩子做错了事应该先问清楚原因，选择孩子更容易接受的方式进行沟通，帮助孩子找出问题错在哪里，下次如何改正。而并非不经大脑思考，开口就骂、打手就打。长此以往，孩子不仅讨厌父母，也会畏惧父母的威严，下次做错事只会通过撒谎来隐藏，让孩子养成撒谎的坏习惯。最致命的是孩子的自信心崩溃，做什么事情都没有底气，缩手缩脚，产生社恐、抑郁症等心理疾病，这跟原生家庭暴力环境存在很大程度上的关联。
③开口闭口就是别人家的孩子
有一种孩子叫做：别人家的孩子。
说的就是我国家庭教育形式下的家长，一直想要孩子给自己挣脸面，喜欢拿他们和别人家的孩子作比较，不能接受孩子哪怕一个小小的缺点。
正因为这种爱攀比和好脸面的心理，家长会更加挑剔自家孩子的表现，只看到他们的不足，很难发现其闪光点，喜欢拿别人家孩子说事，严重打击孩子的自尊心和自信心。
从心理学上来看，如果孩子经常被家长比较、打击，那孩子的自我评价往往更低，容易变得自卑内向，从而很难发展出健全的人格，抑郁症的典型表现之一就是自卑，没有自我价值感，如果有心理方面的疾病，追求成功就会难上加难。
正确做法：家长需要在帮助树立自信心的基础上，培养孩子追求成功的欲望。对此，家长需要从两方面着手，一方面要改掉爱把孩子拿来跟别人比较的坏习惯，看到孩子的点滴进步，一方面，对孩子进行正面指导跟点评，通过经常鼓励孩子，让其树立自信心。
④父母的话即圣旨：强制性命令
最近很火的电视剧《小舍得》把命令式教育体现得淋漓尽致。富三代颜子悠，原本是个投胎小能手，爷爷奶奶有钱。但是从小到大，子悠都生活在一个妈妈非常强势的环境中。他习惯了听妈妈的命令，不许踢足球、不许看电视、不许研究生物，不敢反抗，因为他知道妈妈可以威胁，谩骂，热战，冷战，用尽手段，把家里搅得片刻不宁，一直到他妥协为止。
对此，子悠缓解压力主要靠剥手皮。剥手皮是个非常不好的信号，这代表了有自残倾向——只有伤害自己的身体，才能缓解一下焦虑。
诸如田雨岚之内的父母，他们的出发点是好，但是这也不让，那也不许，会让孩子错失探索外界的机会，丧失自我人格舒展，进而从反感到抑郁症的爆发。
正确做法：若不想摧毁孩子的生活和身心健康，切不可对孩子太苛责，给孩子足够的弹性空间，在倾听和尊重孩子内心的基础上，既不过度管教，也不放任无为。
⑤只喜欢“考高分时”的孩子
电视剧《小舍得》里，田雨岚不让子悠去踢足球，子悠在班级同学面前，倾诉：妈妈爱的不是我，而是考满分的我。
孩子们的学业竞争越来越激烈，小升初、初升高、考大学的压力，让田雨岚在内的很多家长把更多的精力放在关注孩子学习上，从而忽视了忽视身体健康、道德、审美情趣、精神健康的培养。为了紧跟应试教育大流，这种家庭教育早已见怪不怪。
家长们觉得这样会让孩子更有出息，但往往事与愿违，这种教育模式下出来的孩子很难全面发展，培养出来的只是一个只顾自己却无视法律、道德规范的“伪君子”、空心人。
正确做法：家庭教育值得重视的一点，就是父母在道德、社会规范、心理素养等方面的亲身示范和教养。并结合社会热点现象，引导孩子正确的道德观、人生观。只有那些在家庭教育陶冶下全面发展的孩子，才能正确面对人生的挫折与磨难，才能有所成就，否则只会因为高学历低情商而沦陷人生、职场。
当孩子受到正确的家庭教育时，即便受外界影响染上懒惰、撒谎的坏毛病，也会在父母的言传身教下快速回归正轨。父母才是孩子成长之路上永恒的启明星！
