2023“馆校合作”培训暨全国科技馆联合行动行业交流研讨活动举办
本文摘要:齐齐哈尔新闻网北京8月14日电 (记者 孙自法)中国科技馆8月14日向媒体发布信息称,2023年全国中小学教师科学素质提升培训“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升项目(吉林)”暨全国科技馆联合行动行业交流研讨活动(第三期)当天在吉林省科技馆举办。 中国科

  齐齐哈尔新闻网北京8月14日电 (记者 孙自法)中国科技馆8月14日向媒体发布信息称,2023年全国中小学教师科学素质提升培训“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升项目(吉林)”暨全国科技馆联合行动行业交流研讨活动(第三期)当天在吉林省科技馆举办。

  中国科技馆、吉林省科学技术协会、吉林省科技馆、吉林省中小学德育办公室、长光卫星技术有限公司代表和来自全国的中小学教师、科技馆科技辅导员共160余人参加“馆校合作”培训班开班仪式。

2023“馆校合作”培训班开班仪式。中国科技馆 供图

  这次培训与2023年全国科技馆联合行动同期融合开展,是强化科普资源联动共享,推进科学教育高质量发展的重要契机。活动主办方希望通过本次培训让科学教师充分交流,兼收并蓄,成为学校与科技馆协同育人的重要桥梁和纽带,带动更多的老师将科技馆教育资源带进学校,探索学校科学教育实践与校外优质科普资源有机融合的新模式,培育出更多科技创新后备人才。

  本次培训以“基于科技馆科普资源的项目式课程开发”为主题,聚焦科技辅导员、科学教师教育教学水平及项目式课程开发与实施能力提升,围绕如何利用前沿科技、科普场馆资源进行教学转化和科学课程研发等,通过专家讲座、案例分享、课程实操等形式开展,并同步进行线上直播。

  据了解,2023年全国中小学教师科学素质提升培训由教育部、中国科学院、中国科协共同实施,“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升项目(吉林)”暨全国科技馆联合行动行业交流研讨活动(第三期)的开启,对于促进科教协同育人新征程的高质量发展,聚力全民科学素质提升具有积极推进作用,也将进一步推动科技馆体系和中小学校深度合作,共同助力营造科学教育高质量发展的良好氛围。(完)

【编辑:张燕玲】